وتقول: “قلت حسنًا لنجرب هذا، بدأت للتو الدراسة لأن الكتاب كان مفتوحًا أمامي مباشرة”.

وبعد فترة وجيزة أصبح يحيى رفيقها المعتاد في الدراسة الافتراضية.

وتضيف كيسي: “إنه لأمر رائع أن يكون هناك شخص ما بجوارك للمساعدة في تحفيزك”.

وواصلت: “أعتقد أن أحد الأشياء الرئيسية التي هي الأفضل بالنسبة لي هو أنني لا أستطيع التحدث إليه عن قرب، لا يمكنني الرجوع إليه والقول: لا أريد أن أفعل هذا بعد الآن، أريد فقط تناول العشاء والذهاب إلى النوم”.

وأردفت: “في بعض الأحيان يمكن أن يصبح الأمر صعبًا وأحيانًا أكون مستعدة لوقف الاستذكار لكن مجرد مشاهد يحيى تلهمني للاستمرار”.

وتقول الدكتورة لي آن بيريمان، كبيرة المحاضرين في معهد تكنولوجيا التعليم في الجامعة المفتوحة، إن الداسة بصورة فردية تمامًا “يمكن أن تؤدي إلى التسويف والافتقار إلى الحافز”، في حين أن وجود رفيق للدراسة يمكن أن يوفر “مستوى منخفضًا من الإلهاء”.

وتضيف: “قبل انتشار الوباء كان من الشائع أن يدرس الناس في مكتبة، بصمت، جنبًا إلى جنب مع الآخرين، أو في المقهى – واكتسبوا هذا المستوى المنخفض من الإلهاء. وقد جعل الوباء ذلك مستحيلاً بالنسبة لكثير من الناس”.

كما قالت: “يوفر هذا النوع من البث المباشر ومقاطع الفيديو بديلاً سهل الوصول إليه وآمنًا، ويبدو أن العادات التي بدأت في الوباء استمرت إلى الآن بعد أن أصبح التفاعل وجهًا لوجه ممكنًا بشكل أكبر”.

ويدرس يحيى باستخدام تقنية بومودورو، والتي تتضمن العمل لفترة زمنية معينة ثم أخذ استراحة (في حالته 10 دقائق).

وخلال فترة الراحة، يحصل يحيى على أقداح من القهوة التي يحتاجها بشدة ويأخذ فترات راحة في الحمام، لكنه يتحدث أيضًا إلى متابعيه مجيبًا على الأسئلة التي تظهر في التعليقات، حول كل شيء من الوجبات الخفيفة التي يأكل منها إلى حيث يشتري معدات الدراسة الخاصة به. وهناك أسئلة حول الدب، هربرت، الذي يمكن رؤيته أحيانًا على سريره.

وبالنسبة لكلير كاشمان، طالبة الحقوق في المملكة المتحدة البالغة من العمر 25 عامًا ، فإن هذه الاستراحات تحدث فرقًا كبيرًا.

وكانت كلير، مثل كيسي، تتجول “بلا هدف” عبر تطبيق تيك توك، إلى أن انجذبت إلى فيديوهاته بسبب الموسيقى.

وتقول كلير: “لدي عشق كبير للموسيقى الكلاسيكية وعشرات الأفلام. أعتقد أنه كان هناك اثنان من التشيلو يعزفان في ذلك الوقت وهذا ما دفعني للانضمام”.

وأضافت: “الإعداد البسيط والإضاءة وأجواء الدراسة الكاملة جعلتني أرغب في البقاء حتى الاستراحة عندما يتحدث إلى المشاهدين. ونادرًا ما افتقدهم منذ ذلك الحين”.

وبدأت قناة يحيى كطريقة لإثارة إعجاب فتاة يحبها وتحسين الإنتاجية. وقد لا يكون حقق الهدف الأول لكن نجح في الهدف الثاني بالفعل.

ويجد يحيى نفسه الآن محاطًا بمجتمع عبر الإنترنت وهو أكثر قدرة على التركيز.

إنه يقترب من نهاية الدورة التدريبية الخاصة به لكنه يأمل في الحصول على درجة الماجستير، مما يعني المزيد من جلسات الدراسة عبر الإنترنت: “إنه لمن دواعي النشاط أن ترى شخصًا آخر ينضم إليك ويعمل معك”.